Tydzień Hotelarza 2026 za nami!

W dniach 21-25 września 2026 r. w naszej szkole odbył się Tydzień Hotelarza, którego hasło przewodnie brzmiało:

„AI wymyśla, hotelarz realizuje!”

To motto doskonale podkreśla, że nowoczesne technologie i sztuczna inteligencja mogą wspierać pracę hotelarza, ale to człowiek nadal tworzy wyjątkową atmosferę i prawdziwą gościnność.

– Dzień 1 Pod hasłem „Hotelarz i AI – przyszłość gościnności” nasi uczniowie musieli zmierzyć się z niecodziennym wyzwaniem. Hotel odwiedzili nietypowi goście: kosmici, superbohaterowie, piraci czy wampiry! Zadaniem uczestników było profesjonalne zameldowanie gościa i przygotowanie dla niego odpowiedniej oferty pobytu. Kreatywność nie miała granic!

– Dzień 2 „Hotelowy Detektyw AI” dostarczył mnóstwo śmiechu. Uczniowie rozwiązywali serię zabawnych reklamacji, takich jak smok zjadający pilot do telewizora czy duch śpiewający karaoke w środku nocy. Jak się okazało, dobry recepcjonista poradzi sobie z każdym problemem!

– Dzień 3 Przyszedł czas na projekt „Pokoju hotelowego w roku 2125”. Uczniowie prezentowali niezwykle innowacyjne pomysły: inteligentne łóżka, holograficznych concierge, ściany przenoszące gości w dowolne miejsce na świecie i wiele innych futurystycznych rozwiązań. Fantazja i pomysłowość uczestników były naprawdę imponujące!

– Dzień 4 Kolejne zadania pokazały, że hotelarstwo to nie tylko obsługa gościa, ale również kreatywność, współpraca i umiejętność korzystania z nowych technologii.

– Dzień 5 Finałowe wyzwanie, czyli „Hotelowe Biuro Podróży dla Nietypowego Klienta”, polegało na stworzeniu wyjątkowej oferty pobytowej dostosowanej do potrzeb bardzo wymagających gości. Powstały niezwykle ciekawe i pełne humoru propozycje.

Najlepszą drużyną Tygodnia Hotelarza okazali się uczniowie klasy 2a!

Serdeczne gratulacje dla:

– Niny Kowalik

– Mai Kostrubskiej

– Nadii Łochowicz

– Nikoli Nawrockiej

Dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie, kreatywność i świetną zabawę. Pokazaliście, że przyszłość hotelarstwa jest w dobrych rękach!

Przejdź do treści