Projekt Powiatu Pilskiego pn. „Wsparcie ogólnodostępnych szkół i placówek systemu oświaty powiatu pilskiego w prowadzeniu skutecznej edukacji włączającej” uzyskał dofinansowanie w ramach Priorytetu 6 „Fundusze europejskie dla Wielkopolski o silniejszym wymiarze społecznym (EFS+)”
Działania 06.07 „Edukacja przedszkolna, ogólna oraz kształcenie zawodowe” Programu Fundusze Europejskie dla Wielkopolski 2021-2027.
Całkowita wartość projektu: 2 309 533,28 zł
Kwota dofinansowania: 2 078 579,94 zł
Kwota dofinansowania UE: 1 616 673,29 zł
Wkład własny: 230 953,34 zł
Data rozpoczęcia projektu: 2024-12-01
Data zakończenia projektu: 2027-03-31
Głównym celem projektu jest zapewnienie, w okresie od 01.12.2024 do 31.03.2027 r., równego dostępu do dobrej jakości kształcenia włączającego w 8 ogólnodostępnych szkołach, prowadzących kształcenie zawodowe i ogólne w powiecie pilskim poprzez:
- zwiększ. kwalifikacji i kompetencji zawodowych do pracy z uczniem niepełnosprawnymi i ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi 160 (116K i 44M) osób z kadry pedagogicznej,
- prowadzenie zajęć specjalistycznych, działań integracyjnych i przeciw dyskryminacji dla 720 uczniów (432K,288M),
- dostosowywanie dostępności i warunków panujących w szkołach do zgłaszanych potrzeb społecznych.
Projekt będzie realizowany przez: Beneficjenta, to jest Powiat Pilski we współpracy z:
- I Liceum Ogólnokształcące im. Marii Skłodowskiej Curie w Pile,
- Zespołem Szkół Budowlanych w Pile,
- Zespołem Szkół Ekonomicznych w Pile,
- Zespołem Szkół przy Teatralnej w Pile,
- Zespołem Szkół Technicznych w Pile
- Zespół Szkół im. Stanisława Staszica w Pile
- Zespół Szkół Gastronomicznych w Pile
- Zespół Szkół w Łobżenicy
Grupa docelowa w projekcie to 8 ogólnodostępnych szkół prowadzących kształcenie zawodowe i ogólne w powiecie pilskim, 160 osób z ich kadry pedagogicznej (116K, 44M)oraz 720 uczniów/uczennic (432K,288M) w tym 7 osób niepełnosprawnych i 116 ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Efekty, rezultaty Projektu:
– podniesienie kwalifikacji 26 przedstawicieli kadry szkół w zakresie pracy z ON oraz z SPE
– podniesienie kompetencji 116 przedstawicieli Rad Pedagogicznych szkół w zakresie edukacji włączającej i pracy z ON oraz z SPE
– poprawa dostępności 8 szkół zaangażowanych w projekt,
– wsparcie w zakresie skutecznej edukacji włączającej 8 placówek systemu oświaty,
– wsparcie 123 uczniów niepełnosprawnych i z SPE,
– nabycie przez 720 uczniów umiejętności rozpoznawania i przezwyciężania stereotypów oraz uprzedzeń, co przyczyni się do bardziej tolerancyjnego społeczeństwa szkolnego.
Zapraszamy do zapoznania się z poniższymi dokumentami:
